カモンFM『30万人のドラマ』出演ver8 今後のこと、数学の授業、夢

よろしくお願いします。

ありがとうございます。

夢のような不思議な気持ちで、感無量でした。

びっくりされました。

そうですね。両親以外にも、同級生から『本書いたの？』とメッセージがきました。私は山口県にいる関係で実家の宮城県から遠いので中々同級生に会えないのですが、メッセージが来ると嬉しいですね。

そうですね。小月航空基地のホームページ自体は以前からあったのですが、多くの方々に見てもらえるように大きな変更を5年前にしました。そのときの変更に１人で携わりました。これが３級賞詞の受賞にもつながっています。

はい。受賞した理由の１つです。

そうですね。航空学生のご両親などがよく見ているという話を伺っているので、なるべく期待に応えられるようにしていきたいと思います。小月航空基地の広報室長がたまたま私の教え子でありますので、うまく協力して多くの方に情報を提供できればと思っております。

教え方については毎年、試行錯誤をしています。昨年うまくいったやり方でも、学生によっては今年うまくいくとは限らないのでいろいろ変えて学生を見ながら授業をしています。毎年、新鮮な気持ちで授業に臨んでいます。なお、海上自衛隊では授業のことを教務といいます。

そうですね。難しい部分はあります。やはり最後は１人１人向き合って個別に教えるのが一番だと思います。１人１人躓いていたり、悩んでいる部分が違うので、直接聞いて直接答えていけるようにしています。
授業中に学生が問題を解いたり、ノートを書いている間に学生の近くまで行って見ながら進めています。専門用語で机間巡視（きかんじゅんし）と言います。机の間を見回ることです。先生によっては机間指導という方もいます。

はい。学生の机の間を回って学生の様子を見つつ一緒に悩みを解決していく授業をしています。

これまでいろいろな学生をみてタイプがいろいろあると思いますが、数学が苦手で本当にできない学生というのは実はあまりいないんです。大体苦手と思っている方のほうが多いです。

はい。机間巡視をしているときによくあるのですが、問題の解き方はあっている、計算ミスもない、なのに「間違っているかもしれない」と悩んで前に進んでいない学生って結構いるんです。そのため、そのやり方は「間違っていないよ」と確認してくれる人がいるだけで苦手が解消するケースもあるんです。これはＡＩにはできない、人間にしかできないことだと思います。

それだけで、解決するケースも意外にあるんです。問題を解けている、できている学生が「できていないんです」と言って質問に来ることが多くて、やり方が当たっているのか確認したくて止まっているケースがあることを教官という職に就いて初めて気づき衝撃でした。

そうです。学校によってはクラスの人数が多くなる場合があって１人１人に向き合うのが、物理的に難しいということはあると思います。

はいそうですね。

そうですね。成功体験を重ねることが自信につながるので、とても大事です。

私自身が、予備校の先生になる過程で、出会った本が受験参考書なので、いつかは書いてみたいです。受験参考書は知的好奇心の入り口にあると思っているので、強い想いはあります。

そういう参考書を書きたいという夢は持って勤務しています。

機会がありましたらおこなっていきたいです。

そうですね。本に書いたライトな内容、本に書けなかった内容も取り入れて講演をしています。

ありがとうございます。

よろしくおねがいします。

是非とも、そのきっかけにしていただけると幸せです。

ありがとうございました。