TOEICを受けたことが無い人によるTOEIC勉強法に価値はあるか？
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世の中、やったことが無いのに批評や批判ばかりする人…というのがいるものですが、それってどうなんでしょうか？ 例えば、『TOEICを受けたことが無い人がTOEICの効率的な勉強法を語る』や『大学受験をしたことが無い人が大学 […]
ファーストチェス理論：科学的根拠のある方法が科学的ではない理由
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最近「科学的根拠」って流行っていて、エビデンスと称する数値を見かけますが、大体「科学的じゃない」んですよね。 というのも「科学的根拠」って必ず「前提条件」があるんですけど、驚くほど「前提条件がガン無視」されているんです。 […]
放送大学の面接授業を学習センターで受けて気づいたこと
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今年は初めて放送大学の面接授業を受けました。初めての割には強気に次の５つを受講しました。（それぞれの概要はリンクを辿ってください） １．数学の言葉、２．確率論入門、３．古典作図、４．算数・数学教育概説、５．数学と証明 放 […]
放送大学・東京文京学習センターの面接授業「数学と証明」を受講
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放送大学の面接授業にお邪魔して、20年ほど前に習った先生の講義を取ってみました。（20年経つといろいろ変わりますな。） 講義名は『数学と証明』 シラバスは骨太の内容でしたが、実際の内容は結構大学受験数学でした。 もちろん […]
数学が嫌になる瞬間とは、定期テストの採点にて
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（画像はイラストACから） 数学という科目は好き・嫌いがはっきり分かれる科目ですが、嫌いになる瞬間ってパターンがあると思います。要は理不尽なんですが、その中の１つに採点があるのではないでしょうか？ 数学の採点は、東京大学 […]
教え方のべき論について…１つのやり方にコダワル怖さについて
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数学を教育する先生は、こう教えるべきだ…というポリシーというか、べき論を持っている人がそれなりにいて、提唱する先生とその教え子に限定するとあっていることが多いんですが、他で当てはまるかどうかは別ということがよくあります。 […]
全国数学教育学会の第61回研究発表会（関東学院大学）で発表しました
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12/14と12/15は全国数学教育学会の第61回研究発表会で、関東学院大学（＠金沢八景キャンパス）に行きました。 （正確には12/14の午前中は、数学教育学会の冬季研究会に参加で学習院大学にいたので、学会またぎをしてい […]
放送大学・埼玉学習センター「サロンにのみや」に参加しました。
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放送大学・埼玉学習センターで行われている「サロンにのみや【第1回】」 に参加してきました。 このサロンは2024年11月9・10日に行われた面接授業「算数・数学教育概説」のスピンオフ講座という位置付けでした。 参加者が少 […]
放送大学のwi-fi設定の手順（24年10月8日〜）
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放送大学のwi-fi設定の手順が2024年10月8日からオンライン（wakaba）上で容易にできるようになりました（１日で申請できます）。 ここに手順を記載します。 ①システムWAKABAの右にある学内リンクから「放送大 […]
ザイオンスの単純接触効果と関口宏のサンデーモーニング
YouTubeをサーフィンしていたら 「関口宏のサンデーモーニングテーマ」に辿り着きました。 実はこの曲を１度としてじっくり聴いたことがありません。 かつて1990年代の後半の日曜日に、なんとなくテレビから流れている音楽 […]