2026年春学期コンピュータ活用Ⅱ2組のコメント

2026年春学期コンピュータ活用Ⅱ2組を受講した学生のコメントです。受講者数：60（標準定員：40）
シラバスはこちらです。（匿名によるコメントで原文ママ）

1：Excelで表を作ったり、Wordに貼り付ける際にサイズが変になったりしたのを自分で直せるようになったのが嬉しい。これからデータのレポートなどで使っていきたい。
2：グラフを見たときに見にくい、わかりにくいが主に不適切なグラフに思うことだったが、この授業で不適切なグラフに対して分析できないという選択肢ができた
3：グラフの作り方や、それらをWordに貼る方法など、分析やその発表にとても役に立ちそうだと思います。
4：エクセルの関数やwordでのおすすめの貼り付け、貼り付けた図を自由に動かす方法を知れたので今後のデータ分析などに生かしたい
5：Excelの基本的なものはできるようになったと思うので、今後に活かしていきたいです。
6：エクセルでのさまざまなグラフの作り方を学びました。授業ではエクセルを使えることが前提で進められることがあるので、ありがたかったです。今後、データ分析の授業で最適なグラフを作れるようにしたいと思います。
7：データを見たときにすぐに比較したり、分析するのではなく、批判的にみて分析してもいいかを判断してから分析するのを学んだ。
8：エクセルのフィルハンドルや関数について深く学んだので、データサイエンスの授業で活用していきたい。
9：エクセルに苦手意識を持っていたけど、授業を通して基本的な使い方がわかってきました。
10：Excelで色んなグラフの作り方や見方がわかった。また、グラフの値を変えることでグラフの形が変わったりしたのは面白いと思った。
11：数値やグラフの正しい使い方を学ぶことができました。
12：まず、分析するデータが正しいデータなのかどうかということから考えないといけないことが分かった。まずは前提が正しいのかどうかを学んだので、xを見たり、ニュースを見たときにすぐに騙されないようにまずは正しいのか、から入ることを意識していきたい。
13：情報働き出してから、管理や会議などの資料作成に学習したExcelのスキルを役立てたいです。
14：データの授業でもエクセルを使用する機会があるのでグラフの出し方など活用していきたい
15：Excelの様々な活用方法を学ぶことができました。また、授業の最初の問いで一見おかしくないグラフに見えても、誤っている部分があるグラフなどの例も知ることができ、データをグラフにするときに気を付けるようになりました。
16：授業を通してデータ分析の仕方、グラフの種類などエクセルなどの実践を行って、特に四分位範囲のグラフの作り方を知れて、データの授業で使えてよかったです。
17：色々な分析方法やエクセルの活用方法や棒グラフは何を表現するために用いるグラフかどうかを学んだので、データサイエンス基礎の授業やアルバイトで活かしたいと思う。
18：ExcelをWordに貼るときに値だけ貼り付けるとかいじれるように貼るとか今後の課題提出や研究などで使えると思った。あまりExcel得意ではなかったし全然使い方がわからなかったけど、データ分析をDS入門で活かすことができたので良かった。今後もExcelを使う授業で授業で習ったことを活かしていきたいと思った。
19：Excelの基本的な操作方法や、表・グラスの作成方法、応用などまなぶことができた。
20：エクセルはデータをわかりやすく整理・分析できるため、研究を行う際も正しいデータの使い方をして今後も活用していきたいと思います。
21：エクセルでグラフを作るときにはスタートが0になっているか確認しようと思いました。ほかにも役立つことがあったので、卒業論文に活かしたいと思います。
22：Excelの使い方を詳しく学んだので、今後、看護師として働く際に情報を効率よくまとめることに活かしたいです。
23：表やグラフの作成、関数の使い方などを身につけることができた。特に、データを整理して分析することで、数値の傾向や特徴を分かりやすく把握できることが印象に残った。
24：図やグラフを見たとき、分析から入るのではなくこれは分析していいグラフなのかを判断すること
25：データサイエンスの授業でExcelを使用する機会があるので、そこでのグラフ作成で生かしています。特に、棒グラフの作成で大きい順に並べるという作業を今までしていなかったので、授業内容が役に立ちそうです。
26：今後、エクセルでグラフなどを作って誰でもわかりやすい表を作って活かしたい
27：データの授業でデータをグラフにすることも多いのでこの授業でしたように見やすく、わかりやすいグラフを作ることに活かしたい。
28：この授業で、Excelの便利な機能や活用方法を学ぶことができました。将来、仕事でExcelを使うときに生かしたいと思います。
29：人をだますデータの見せ方を学びました。公的なデータを見るときも注意していこうと思います。
30：看護情報学の授業でデータ分析を出す時に迷わずにできた。
31：グラフを作成したときに、データの選択を使うことを他のデータ分析でも活用することができました。
32：グラフの作り方を知れたので、4年生とかで卒論書く時に使えたら使ってみたいにと思った。
33：説明が丁寧で置いていかれることがなかったのでとてもやりやすかったです。Excelが全然使えなかったけれど、この授業で基本的な使い方を学べました。
34：ExcelでSUMを使ったり、適性グラフの使い方を学んだ。今後分析をする際に活かしたい。
35：Excelの使い方はある程度知っていたけど、さらに効率の良い仕方を学べたのでよかった。
36：エクセルを使うのが苦手だったがグラフの使い方などを学ぶことができたのでこれからエクセルを使う時に活用していきたい。
37：コン活の授業でいままで知らなかったエクセルやワードの使い方を知ることができ、働きだしてからも使えることを学べてよかった
38：Excelの使い方は先生が何度も何度も説明してくれたので忘れずに定着させることができた。
39：ヒストグラムの見せ方など、DSの授業の分析にとても役立っています。DSでは、分析手法や理論を学びますが、細かい操作方法や、計算式等は自分で取得するしかなかったため、今授業は直接自分の力になっていることを実感しています。DSでの授業で、さらに技術の上達ができるよう努力していきたいです
40：データの見方について良くわかった。データが違うと疑うことも大切ということも分かった。Excelもより使えるようになった。
41：看護師として働くときにもデータをまとめる時があると思うので、今後も活用していきたいと思う。
42：エクセルの主な使い方やショートカットキーなどを再確認することができてよかった。また、グラフの作り方や計算などを実際に問題として解くことでかなり力が身についたと思う。今後データサイエンスでのデータ分析の際にそのグラフや計算を活かしていきたい。
43：Excelの詳しい使い方がよくわかった。今後看護でのパソコンに活かしていきたい
44：ただグラフを作るだけでなく、どのようなグラフでどのようなメモリですると見やすいのかが大事だということを今後のDS分析等でも意識したいです。
45：エクセルでデータの分析で簡単に表を出すことができたので、これを看護の授業や最終論文で活用していきたいと思った。
46：Excelでショートカットの方法を覚えたので、社会日出た時にパソコンを触る際は活用して時間短縮して仕事効率化を目指したい
47：今まで、関数で計算していたけど、データの分析から、基本統計量で一気に表で出せることが分かりました。看護研究に活かしたいです
48：ただグラフのボタンを押して終わりではなく分かりやすくする編集のしかたなどを学べたのでデータの授業での分析などで活かしていきたいです。
49：データサイエンンスに関連した職業に就きたいと思っているので、授業で学んだことを活かしていきたい。
50：しっかり考えてアウトプットすることが大切だと改めた学んだ　問やグラフをしっかり見るようにしたい
51：コンピュータ活用の講義でExcelでの表の作り方や図の定時の仕方など基礎的なことを学ぶことができた。今後、看護職についてもデータでのカルテや情報を活用することがあるので、そこで活かしていきたい。